TTT—企業培訓師培訓

《TTT—企業培訓師培訓》是宋湘生主講的熱門培訓課程...
當本次學習結束時,學員能夠掌握作為企業內訓講師的基本授課技巧,主要表現在以下方面,他們能夠: ◇ 闡明成人學習的特點與企業培訓的基本原則 ◇ 闡明培訓課程需求的分析方法,并掌握問卷法與訪談法兩種主要方法 ◇ 說明培訓課程設計的基本原則與方法,并能掌握培訓培訓大綱與講師教案的編寫技巧 ◇ 掌握培訓授課的準備技巧、內容組織技巧與身體語言及聲音運用技巧 ◇ 掌握課堂中調動學員參與的互動方法與技巧,掌握針對問題學員的管理技巧 ◇ 掌握四級培訓評估的基本原則與方法...
  培訓關鍵詞:企業培訓師課程,TTT課程
2016年6月02-03日 北京
參加對象:各企業人力資源部總監、人事經理、企業內訓師、企業管理人員
培訓講師宋湘生
課程費用:3880元/人 (含資料費、午餐費、專家演講費);住宿統一安排,費用自理;
培訓目標:當本次學習結束時,學員能夠掌握作為企業內訓講師的基本授課技巧,主要表現在以下方面,他們能夠: ◇闡明成人學習的特點與企業培訓的基本原則 ◇闡明培訓課程需求的分析方法,并掌握問卷法與訪談法兩種主要方法 ◇說明培訓課程設計的基本原則與方法,并能掌握培訓培訓大綱與講師教案的編寫技巧 ◇掌握培訓授課的準備技巧、內容組織技巧與身體語言及聲音運用技巧 ◇掌握課堂中調動學員參與的互動方法與技巧,掌握針對問題學員的管理技巧 ◇掌握四級培訓評估的基本原則與方法 課程大綱: 第一單元 認識企業培訓1.學習團隊組建:快樂學習,人人有責2.培訓與教育的差別3.企業培訓的"有用"模型4.成人學習的特點與原理a)活動:數字游戲b)成人學習的六大原則c)成人學習的循環5.企業講師職責與能力要求a)企業講師+老師+導師+牧師b)企業講師的七力要求6.培訓流程四步曲需求分析-課程開發-培訓授課-培訓評估 第二單元 課程設計與開發1.培訓需求分析a)案例分析:超市收銀慢b)培訓需求分析的定義c)需求分析的主要方法d)練習:如何分析培訓需求2.確立培訓目標a)練習:識別培訓目標b)培訓目標的要素:業績+條件+標準3.課程結構設計與教案編寫a)課程設計的原理與三個核心原則b)培訓課程資料的開發c)培訓大綱與教案編寫格式與要求練習:編寫一份授課大綱4.教學方法的選擇a)研討:培訓方法的比較b)如何組織案例研討? 練習:10分鐘/人c)如何帶領培訓游戲和小活動?d)練習:培訓活動帶領5.視聽工具的使用研討:不同培訓視聽工具的優劣分析試聽工具介紹和演示6.培訓課程評估a)為什么要進行訓后的跟進與評估?b)培訓的四級評估方法與要點c)練習:評估方法 第三單元授課呈現與學員管理1.培訓準備技巧備學員;備內容;備資料;備場地;備.....[查看詳細課綱]
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